寒假学习计划

时间:2024-07-16 11:45:23
【推荐】寒假学习计划四篇

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日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家收集的寒假学习计划4篇,欢迎大家分享。

寒假学习计划 篇1

我的寒假生活计划表

8:30起床

8:30 —— 9:30锻炼、洗漱、早餐、房间整理 9:30 ——11:00写作业 11:00 —— 12:00看书

12:00 —— 2:00午餐、午休

2:00—— 3:00写作业

3:00——4:00看书

4:00 ——5:00打电脑

5:00 —— 7:00晚餐、自由活动

7:00 —— 8 :00日记

8:00 ——9:00电视

9:00 —— 9:20洗澡、刷牙

9:20—— 9:50 看书

9:50 —— 10:00 上床睡觉

寒假学习计划 篇2

安排是这样的:

一、按时作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;

二、每天用2小时认真完成语数外三科的作业;

三、每天阅读课外书1小时并做摘抄;

四、讲究文明卫生,注意文明言行;

五、生活要自理,积极做好人好事及力所能及的家务;

六、不挑吃穿,不乱花钱,学会节约用钱,用钱有计划;

七、学会如何招待客人;

八、为家人讲些笑话或故事,带给家人快乐;

九、了解世界各国历史,国旗的来历,了解世界地理以及气候的变化;

十、为下学期制定一个学习计划,准备好学习用具;

十一、坚持写日记。

寒假学习计划 篇3

学习内容及时间

8:00—10:00(包括晨诵30分钟,课外阅读30分钟)

2:30—4:30(包括午读30分钟,课外阅读30分钟)

腊月十八

晨诵:1——3;

《寒假作业》第3、4页

午读:背诵1——3;

《寒假作业》第5、6页

腊月十九

晨诵:4——7;

《寒假作业》第7、8页

午读:背诵4——7;

《寒假作业》第9、10页

腊月二十

晨诵:8——10;

《寒假作业》第11、12页

午读:背诵8——10;

作文:《我的.乐与忧》

腊月二十一

晨诵:11——13;

《寒假作业》第13、14页

午读:背诵11——13;

《寒假作业》第15、16页

腊月二十二

晨诵:14——16;

《寒假作业》第17、18页

午读:背诵14——16;

英语手抄报

自己安排阅读时间

检查晨诵午读内容

腊月二十四

晨诵:17——19;

《寒假作业》第19、20页

午读:背诵17——19;

《寒假作业》第21、22页

腊月二十五

晨诵:20——22;

作文:《我学会了感恩》

午读:背诵20——22;

《寒假作业》第23——25页

腊月二十六

晨诵:23;

《寒假作业》第26、27页

午读:背诵23;

《寒假作业》第28、29页

腊月二十七

晨诵:24;

《寒假作业》第30——32页

午读:背诵24;

数学调查报告:年货的价格

腊月二十八~正月初七春节

自己安排阅读时间

检查晨诵午读内容

正月初八

晨诵:25;

《寒假作业》第33、34页

午读:背诵25;

作文:《春节趣事》

正月初九

晨诵:26;

《寒假作业》第35——37页

午读:背诵26;

《寒假作业》第38——40页

正月初十

晨诵:27;

《寒假作业》第41、42页

午读:背诵27;

《寒假作业》第43、44页

正月十一

晨诵:28;

《寒假作业》第45、46页

午读:背诵28;

《寒假作业》第47、48页

正月十二

晨诵:29;

抄写英语单词(1——5模块)

午读:背诵29;

数学调查报告:压岁钱的使用

正月十三

晨诵:30;

《寒假作业》第49、50页

午读:背诵30;

抄写英语单词(6——10模块)

正月十四、十五

元宵节

自己安排阅读时间

检查晨诵午读内容

寒假学习计划 篇4

佳节将至,飞雪迎春。亲爱的初三级同学们,漫长而又紧张的一学期已经结束,我们又迎来一个充满愉快而又轻松的寒假生活。在假期里,我们在欢乐度假的同时,更要注意积极参加各项有益的社会实践活动,左手社会公德,爱护公共设施,安全出行,做一个文明的中学生。

青春少年,学习为本;中考在即,不容懈怠。在寒假还没有到来时,许多家长却已经在为孩子上补习班的事而忙活了,对于大多数孩子来说能放下书本,自由支配课余时间实在是一件奢侈的事情。多数学生反映,自上学以来一直感觉很累,即使在双休日和寒暑假,爸爸妈妈也会为他们准备很多的补习任务。我们的孩子课余生活为何如此累,他们有多少可以自由支配的时间?为什么他们怎么也无法摆脱补习的纠缠,难道家长和老师就无法改变这个尴尬的现实吗?20xx年1月13日,我们这儿的初三学生将迎来初中学习生活中的最后一个寒假,因这个这寒假不补课,寒假怎么过对初三学生来说显得尤为重要。下面给出一个指导意见,望同学们根据自己的实际情况,提前做好寒假学习计划,能度过一个快乐、充实的寒假。古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,则终身受用无穷。学知识,更要学方法。寒假给了学生广阔的成长空间,让学生在接受学校统一部署的学习任务以外,还可以自由的选择课外活动。然而,如果缺乏合理安排,就可能导致做许多无用功,耽误宝贵的时间。更有甚者,有些家长或者放任

自流,让孩子欢乐无度,或者是看管过严,加重学习负担。这些做法都会引发学生“寒假综合症”。寒假综合症具体表现如下:

一、贪吃导致肥胖:有些家长认为,平时孩子学习紧张,营养不好,放假了,应好好补补身体,给孩子准备了大量补品和高蛋白食品放在家里。由于孩子缺乏自控能力,进食过多,便引起消化不良,产生腹胀、腹痛、腹泻,人体消耗不了的脂肪就会储存起来,久而久之,便会肥胖。

二、贪睡导致精神萎靡:寒假,大部分孩子睡眠过多,早晨贪睡不起,几乎很少有人参加晨练。过多的睡眠,会使人体内部生理节律发生紊乱,容易造成食欲减退、偏食、营养不均衡、精神不振。

三、贪玩影响身体健康:一到假期,有的学生过多地看电视,长时间玩电脑、打电子游戏,平均每天要玩3 个多小时,最多的达到6 至7 个小时,不仅影响视力,而且会使身体的运动失衡,造成与人体长高密切相关的脑垂体分泌生长素不足,影响身高。

四、学习内容过多,导致记忆力减退:寒假来了,一些家长就为孩子精心安排名目繁多的各种学习班,这就增加了孩子新的学习任务,使学生无喘息之机,这样容易引起孩子头脑发昏、发胀、记忆力减退等现象。

为避免“寒假综合症”,学生应该注意作息时间,不宜熬夜或贪睡,饮食要营养均衡保证健康,学习和休息要张弛有度。适度安排一些积极的休息方式,例如户外运动,多接触大自然,多接触生活百态,更须注意安全。要使学生度过一个真正有意义的假期,其实是完成两大任务:一是调整身心;二是有效学习。

一、关于调整身心

老师方面:平时教育教学任务重,自已的精力、休力消耗大,借这个寒假,也给自己放个假。留点时间给自己(养精蓄锐)、家人(坚强后盾)、朋友(情感沟通)。

学生方面:一是坚持体育锻炼,不仅是为了体育考试,更重要的是增强体质,有了健康的体质才能更好的准备中考复习。因此寒假期间坚持锻炼身体绝对是一件一举两得的事情。二是学生与家人的情感沟通问题。①教学生如何与家长沟通(谈自己的校园生活感受、自己的目标、需要家长支持、帮助的地方)②在家长会上讲 “家长考试焦虑”现象。希望家长家长充分相信孩子、接纳孩子、接受现实。以鼓励、帮扶为主。

二、关于有效学习

老师方面:一是研究近三年中考的考法,由备课组长统筹安排,这对分层教学很有用,务必完成。二是准备好复习的资料、试卷。

学生方面:一要安排好生活时间表、学习计划。寒假对于毕业班的学生而言并不轻松,但学生应适当地放松,如读书、看电视、出游,与同学进行交流、聚会等。记住适度放松不等于放纵。主要夯是实基础、查缺补漏。要有计划地梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构。二是一定要静下心来,重读课本。加强概念、单词和公式的记忆,将课本上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在中考后期复习用。三是要收集和整理做过的错题,选择中考真题及时训练。寒假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔做上记号,便于下一次复习。在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上。

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