关于学习方法演讲稿(15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都在努力，勤奋的学习，掌握一定的学习方法，学习效率就会提高很多。为了帮助大家正确高效的学习，以下是小编收集整理的关于学习方法演讲稿，希望对大家有所帮助。
关于学习方法演讲稿1尊敬的领导、老师、同学们：
早上好！我叫xx，今天和大家聊的话题是‘我独立，我快乐，我发展’。这句话我想大家都很熟悉，这不仅是我们学校培养学生的追求，也是我们每个学生的发展方向。下面我将从两个主要方面谈谈我的学习方法：
第一，热爱学习是学好的基础。
我不喜欢‘挂在头上，扎破脑袋’和‘努力，努力，再努力’这两个词，因为它让人觉得学习很枯燥，成为一种辛苦。学习似乎是一种强迫行为，他们感受不到学习的乐趣。俗话说‘知者胜于不知者’，可见对学习的兴趣能极大的促进学习。虽然我们初中的科目很多，但是我感觉学习很有兴趣：数学课上用脑子解决一个问题，喜悦来自内心；当你在语文课上欣赏那部优秀的作品时，那篇文字的美令人耳目一新；当你在英语课堂上流利地朗读时，听、说、读、写的乐趣就融入了这个过程。地理课让我们了解浩瀚，生物课让我们了解自然，历史课让我们了解过去，思考产品课让我们学会做人，音乐、美术、体育、劳动技能、计算机等学科让我们的学习生活更加丰富。所以每一科都很有趣，很有价值。学习不需要被别人强迫，自觉的态度可以让我们取得好的成绩，反过来让我们对学习更有兴趣，形成学习的良性循环。
第二，学好是学好的保证。
学习本身就是一门科学，有科学的方法和规律可循。按照正确的学习方法，学习效率会高，学习会轻松，思维会变得灵活流畅，真正成为知识的主人。当我们从小学进入初中时，不仅学习环境发生了变化，学习内容也发生了变化。随着科目越来越多，每个科目的难度都增加了。中学重视理解和应用，形成技能，使知识系统化。所以，要做一个好的初中生，必须掌握适合初中的学习方法。我认为主要包括六个部分：‘制定学习计划——课前预习、课中学习、课后复习、作业——过程考试’。
研究计划。个人认为有三种计划：期限计划、周计划、日计划。学期计划是利用假期在家长的指导下总结新学期的知识；周计划主要是每周在整理过程中学习知识；日常计划是每天按时完成老师布置的作业，然后独立完成作业。
（二）课前预习。它是课堂学习的基础，有利于课堂学习。首先，课前预习有利于提高听力水平。因为预习去除了新课中的障碍，听课很容易，有可能集中精力理解和思考。
（三）课堂学习。课堂学习是在教师的指导下，我们积极掌握知识，形成技能，发展智力，培养能力的过程。在课堂上，我认为不仅要扮演观众和认真听讲的`角色，还要扮演演员的角色，掌握学习的主动权。
（4）课后复习。很多同学抱怨上课听得很清楚，但是经常做不到作业！这是因为学生们放学回家时正忙着做作业。因为那天的课内容没有复习，不明白哪里知道的；老师教的新课，记住了什么，没记住什么，还是模糊不清。这种情况下，作业只能边看边做。不仅浪费时间，而且给我留下的印象也不深，作业质量肯定不高。这种做法不可取。正确的做法不是匆忙做作业，而是先复习。当天，通过认真阅读新课文来复习老师上课的内容，可能不止一次有难度。一边看笔记，一边回忆老师讲课的场景，找出课堂上没有理解的问题。然后合上书，看能不能记住里面的内容。对于数学的定义，要注意理解，能够用自己的语言表达出来，而不仅仅是满足于背诵；公式不仅要背，不看书也要推导；不看书也可以解例题。这样，新知识就会融入到现有的知识体系中，建立新旧知识的联系，使新知识成为自己知识宝库的一部分。只有在这种情况下，我们才能开始做作业。
（5）课外作业。课外作业是训练自己独立思考，用知识解决问题，化知识为技能，提高学习能力的重要途径。做作业的时候一定要坚持：‘读。有时候不做作业，做作业的时候不看书'。这种做作业的方式，其实是一种考试。习惯了这个要求的同学，在考试的时候一点也不会紧张，一定会取得好成绩。做作业的时候要像考试一样认真审题，看清题目的要求，然后综合考虑，梳理线索。写之前想好写什么。遇到难题，一定要反复思考，把解决的步骤列在草稿纸上，定稿后写在练习本上。这样做的作业有条理，质量高。仔细阅读归还的练习本，并改正错误。并留着以后复习。
（6）过程检验。首先要合理安排复习。注意三点，即重点、生疏点、漏点。熟悉的内容是“路过”。只有这样，我们才能有一个清晰的知识准备计划。其次，要保持良好的心态。用正确的态度测试你的学习过程。最后，做好测试后分析。对于我们没有掌握好，犯了错误的问题，一定要经过考验后打歼灭战，一定不能让敌人存在，否则会影响你后续的学习。以上是我所了解和总结的，希望能给同学们一些参考价值。最后，祝所有同学学习愉快，成绩更好，进步更大。谢谢大家！
关于学习方法演讲稿2亲爱的老师和同学们：
大家好！
辉煌的20xx过去了，我们迎来了全新的20xx。回顾过去的一年，我们留下了许多成就。虽然有一些缺点，比如我们常说的六个坏习惯，这是我们桃林初中的客观事实，但我们已经进入了新的一年，新的一年是新的。我们有新的挑战，所以我们应该把这些坏习惯扔进20xx，用新的面貌去学习，迎接挑战。对此，我向同学们提出了一些建议：
1、合理安排自己的时间，劳逸结合，学习的时候对窗外的事情充耳不闻，玩耍的时候玩得开心。
2、选择合适的学习方法，有了好的学习方法，就相当于成功了一半。它就像我们手中的利剑，会帮助我们克服困难，走上成功之路。
3、平时注意积累，多读一些课外书籍，可以拓展我们的'知识面，让我们的学习充满乐趣。
4、在学习上要勤劳勤奋，不要因为想享受一段时间而错过学习的最佳时间。达芬奇曾经说过：如果你努力工作一天，你会得到一个快乐的睡眠。这句话有点不吉利，但却是真理。
我向同学们提出了这四点建议，希望他们采纳。每个人生来不是为了出类拔萃，而是后天磨练出来的。虽然我们七年级是全校最年轻的，但我们一定是最好的。我们会努力学习，为学校争光。祝师生在新的一年里幸福平安。
我的演讲结束了，谢谢。
关于学习方法演讲稿3老师们，同学们：
大家下午好!我是来自六2中队的班长。很高兴能够再一次站在这里，为大家接下来的学习做一个指引。
在本次期中测试中，我摘下了季军的花环。班级里，也常常被作为比较的人物。在座的各位同学们中，本次期中考试显然有进步的，也有各种原因发挥失常的。面对期末考试，我们要做的就是成绩好的稳定下来，成绩不理想的稳步提升至理想状态。下面我和大家分享一些我的学习小经验：
语文学科，主要就是重在背。背课文，背注释，自然阅读也不能落下了。所以平时多阅读，读名作，勤思考 ……此处隐藏10387个字……论比赛、圣诞晚会、志愿服务等等。提高自身的组织能力、协调能力和创新能力。
动词（verb的缩写）加强沟通交流
在业余时间，我给老师和同学更多的交流。交流本身就是一种学习方式。在交流的过程中，我们会发现自己的不足，增长知识，提高与他人交流的能力，发现别人的金点子，激发自己的思维和想象力。
以上是我过去一年学习生活的总结。千言万语，都在祝福，希望所有的同学都满载而归。
关于学习方法演讲稿14尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
开学以来，我发现很多同学早晨到校以后，在没有老师的情况下，能够很快进入自主学习的状态，这非常好。但还有个别同学，还缺乏学习的自主性。
那么，什么是自主学习呢?说通俗点，就是自己学习。有不少同学不善于自主学习，只能让老师牵着鼻子走。老师说多少就听多少，要求做什么就只做什么。不说不督促就不学。这样的学习态度和学习意识当然不行。
历史上，很多成功人士就是自主学习的典范。大家知道，华罗庚是一位成就非凡贡献很大的数学家。他上完初中一年级后，因家境贫困交不起学费而失学了。失学以后，替父母站柜台挣钱维持生计。但他因喜欢数学，仍然坚持自学数学。经过自己不懈的努力，他的论文被清华大学数学系主任熊庆来教授发现，邀请他来清华大学。来到清华大学以后，老师让他读本科课程，他说，还是让我直接读研究生吧。他后来被聘为大学教师，这在清华大学的历史上是破天荒的事情。
在华罗庚读研究生期间，他每天起的很早，到教室学习。可是另一幢实验楼里面也有一个人起得很早。这个人发现有人比他起得更早，第二天起得更早一些。结果发现华罗庚比他起得还早。当时他不知道这个人是华罗庚。两个人就这么比赛着学习。这个人就是著名物理学家钱伟长。钱伟长在中学时属于“偏科生”，在数理上一塌糊涂，物理只考了5分，数学、化学共考了20分，英文因没学过是0分。但正是这样一个在文史上极具天赋的学生，却在一夜之间作出了一个大胆的决定：弃文从理——这个决定缘于1931年的9月18日，日本发动了震惊中外的“九一八事变”，侵占了我国的东北三省，从收音机里听到了这个消息后，钱伟长拍案而起，他说：我不读历史系了，我要学造飞机大炮，决定要转学物理系以振兴中国的军力。清华大学教务长吴有训一开始拒绝其转学要求，后被其诚意打动，答应他试读一年。为了能尽早赶上课程，钱伟长早起晚归，来往于宿舍、教室和图书馆之间，废寝忘食，极度用功，坚持自学。他克服了用英语听课和阅读的困难，一年后数理课程超过了70分，从此，就迈进了自然科学的大门。毕业时，他成为了物理系中成绩最好的学生之一。自学成才啊!
我们认为，中学时代是培养自主学习能力的关键期，学会如何合理支配时间，高效利用时间，才能真正成为学习的主人。
关于如何培养自主学习习惯在这里我提几点建议，供大家参考。
一、坚持每节课提前一天认真地做好预习，预习有两点好处，第一，预习本身就是一种自主学习，通过提前看书，或者是做题，掌握基础知识，自己学会的和老师教会的绝对是不一样的。在预习的过程中把自己不理解的地方记下来，第二天听课时多加注意或请教老师。
第二，通过提前预习，第二天听课就是有目的`性的，这样听课学习的效果就会大大提高,学得就更加扎实和深刻。
二、制定周密详尽的课余学习计划，并不折不扣地执行。
人都有惰性，而且每个人的自控能力也不一样，不是每个人都能抵挡住武打言情小说、网络游戏、电视的诱惑，这时就需要有一种有效的机制来约束自己，要主动要求家人对自己进行监督。每天睡前都要对计划的执行情况进行记录，以此来保证计划的落实。另外也要克服“身在曹营心在汉”的现象，避免人坐在桌旁，心不在书上。当然也要注意劳逸结合，计划制定要留一定的时间进行体育锻炼，一切从效果出发，不要打疲劳战。
三、提高课堂学习效率。
听课注意做好笔记，把重要的内容和不懂的地方记下来。每学完一部分要及时地做好总结，把书上学来的，老师教的知识内化为自己内心的东西。另外要经常对自己的学习情况进行总结反思，注意查漏补缺。对自己的薄弱课程和薄弱项目要学会自己找书看找题做。这在方法论中叫反馈和调控。遇到不懂的问题要及时地请教老师，或去查找资料自己解决问题。
同学们,“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。让我们从自己做起，从点滴做起，让自主学习成为一种习惯，成为我们的生活方式。我衷心地祝愿每一位同学能克服自身惰性，付以恒心与毅力，走向本属于你的成功!
关于学习方法演讲稿15亲爱的老师们，亲爱的学生们:
大家好！
每个人，做任何事，都不可避免的要面对一个细节问题。细节处理得好，往往可能事半功倍；相反，不仅很难完成事情，还可能失去以前所有的成就，甚至导致严重的后果。
关注生活中的小细节，你会发现一些很难找到的精彩。在学习中，注重细节会对你有很大的帮助，会让你对知识点理解的更深入。细节需要一双善于发现的眼睛。大家都有一种感觉，试卷发出来的时候发现自己能算出几道题，但是因为没有认真听题，结果错了，后悔了。也许，只是一个小测试，但如果是中考和高考，小细节决定人生。当时心里只剩下遗憾。
知识是随着人类的进步而不断进步的，但是谁也不能保证上面的权威是100%正确的。所以，学习是值得质疑的。敢于挑战权威，敢于质疑，是一种坚持真理的精神，是一种实事求是的.科学态度。在真理面前，坚持真理，敢于挑战权威的精神是令人敬畏的。作为祖国的花朵，我们正处于人生的青春时期，但我们经常会有这样或那样的困境。我们要敢于质疑，要有这种挑战意识，不要盲从。诗人说:“雪花是通往天地的使者，连接天地”。在我看来，质疑是通向愚蠢和开明的阶梯，连接进步和发展。所以，我们每个人都要学会质疑，学会抱着坚持真理的态度。
自卑、自负、自强是三种完全不同的心态。自卑的人看不起自己，常常感到羞愧；自负的人自恋，认为自己极其聪明自大；不断自强不息的人，永远不会忘记努力，积极向上。显然，正确的学习态度应该是——摒弃自卑，放下自负，充满自我提升。努力自强的人，才能正确对待成功和失败。真正的自信，不仅要把成功当成雨水，更要把失败当成财富。我们可以被成功所鼓舞，从失败中学习。东山再起，持之以恒，奋斗不息。成家很开心，但也懒得输。
面对千变万化的世界，面对世界巨大的冲击波，面对各种挑战，一定要抛开自卑，鄙视自负。我们的希望在于自我提升！
注重细节，敢于质疑，自强不息是学习的重点。学习在坚持上更贵！
梯子的台阶从来不是用来歇脚的。他们只允许人们把脚放在上面一段时间，这样另一只脚就可以再次爬上来。没有闪亮的珍珠，被别人抹黑。成功者必须自己努力，旁观者的名字永远爬不上比赛的记分牌。如果自然界没有大起大落，地球就不会硕果累累！
瀑布，为了奔向江河湖海，即使面对深渊，依然咆哮着前进，永不退缩。
不管我们学习多努力，都要坚持！既然选择了遥远的地方，我只在乎艰辛！
