保送生自荐信14篇
在一步步向前发展的社会中，自荐信在现实生活中使用广泛，我们时常通过写自荐信达成我推销的目的。那么问题来了，自荐信应该怎么写？以下是小编为大家收集的保送生自荐信，希望能够帮助到大家。
保送生自荐信1各位老师、同学：大家早上好!我是来自xx中学的xx。今天很荣幸能站在这里代表200名保送生做一个简短的发言。
首先，请允许我代表新一届保送生向我们全校的老师表示深深的敬意，向学哥学姐们表示问候!
老帅们，同学们，在父母的殷殷期盼下，我们怀着憧憬，怀着无比兴奋的心情，进入』了学习的殿堂--xx第xx中学。但是在我们高兴、欣喜的同时，我们也为5·12汶川地震——这巨大的灾难感剑悲痛，很多和我们同龄的孩子都在这次地震中失去了生命，我们向他们表示哀思；而那些靠着顽强的意志力活下来的但是已经失去了爸爸妈妈孩子，他们已经重拾书本，回到了学习中，我们为他们感到不幸，但也对他们的坚强致以崇高的敬意。大灾面前，我们除了悲痛，除了哀思，更加应该珍惜我们所拥有的。
尤其是我们xx中，有整洁的校园，有悠久的历史，有良好的校风校纪，有锐意进取的教师队伍，一代又一代的莘莘学子在这里腾飞。在美丽的西子湖畔，在美丽的xx中校园，我们期待同时也会珍惜即将在这里开始的三年旅程。
对于我们这群刚毕业的初中生米说，高中的三年，充满了未知，充满了挑战，甚至充满了艰辛。但是我们相信，再大的困难也阻挡不了我们前进的步伐，再大的迷雾也无法阻挡我们求学的航船，再大的风浪也无法动摇我们求知的欲望。而我们也知道学习是没有什么捷径可走的，只有认真听取老师的教诲，不断努力学习与探索，才能取得理想的成绩。走进xx中，我们敢于踏平坎坷，一路高歌：坚信风雨之后，彩虹依旧，困难并不可怕，因为有着亲切友善的师长帮我们渡过难关；迷茫也不畏惧，因为有着并肩携手的同学为彼此指明方向。
踏荆棘于脚f，我们一路登攀，来不及心灰意冷，顾不上风吹雨打，为了自己的梦想，我们不怕山高水长。接下来的一千多个日夜，我们会牢记师友的热切期盼，以历年高考骄子为榜样，扬起自己梦想之帆，昂首阔步，充实自己，升华自己，笑颜不改，自信依然。
老师们，同学们，走进xx，我们脚步铿锵，信心百倍；
走进xx，我们志在四方，实现自己的梦想；
走进xx，我们敢去掀起千层浪，踏平万仞山，摘取一个又一个胜利的果实。
因为我们坚信——xx中，是值得骄傲的；做xx中人，是值得自豪的。
同学们!新的三年是我们奋斗的三年!我们要把眼光放在明天，把立足点放在今天，所以，让我们好好学习，好好努力吧!
保送生自荐信2尊敬的老师：
您好。
我叫xx，今年十八岁，是来自河南省xx高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。
我想，我拥有这样的资格。
我来自xx高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。
我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常帮助那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。
我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原，总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句“宝玉，你-------”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题，而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著，在理想与现实之间构建统一的桥梁。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。功夫不负有心人，我以xx市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，现在看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车去信阳市的五 ……此处隐藏10336个字……p>
敬礼！
自荐人：xxx
xxxx年xx月xx日
保送生自荐信13与其说是在自荐，不如说是在盘点，盘点过去11年学习生涯的酸甜苦辣。
没有太多的轰轰烈烈，没有太多的可圈可点。父母眼里的乖乖女，老师眼里的好学生。从小学习就不让父母和老师费心着急，而成绩总是名列前茅。读到小学五年级的时候，被武汉市一所很强的初中提前一年免试录入。20xx年，获得全国华罗庚杯数学竞赛金牌，20xx年，先后获得数学、物理和化学全国竞赛一等奖。
我是因着不甘平淡的缘由，选择了在高中以竞赛为伴。
从高一的时候起，我的综合成绩一直就很轻松地保持在年级前三名。或许是不甘于将枯燥如八股般的高考置于生活的核心吧，当老师组织大家选择高中三年的方向时，我没有丝毫犹豫地填上了“竞赛”。
两年以后的今天，我自然已不是那个轻狂的少年。而正因为如此，我更加无悔于当初的选择。
C.P.Snow说，数学才能是很罕见的天资。
这句话不假。我自小便对数学与逻辑有着特殊的敏感，现在依然如此。当一个问题如乱麻一般纠结在我面前时，我常常能准确地拎出一个线头，再按一种很精准的方式清理出问题的结构来。
对自己的数学能力有了更深入的理解后，我发现较强的逻辑分析能力和较好的记忆力亦是我其它理科可以轻松掌握的原因之一。高中的理科真正需要提出假说的少，即使是有，也是以给定的理论为框架，给定的数据为前提，进行一系列的演绎推理，这一点，倒是很像纯粹的公理数学体系。
我就这样优哉游哉地生活在这水晶般纯粹的世界中，直到高二那年的秋天。可以说，高二那次数学竞赛的失利，是我读书以来受到的第一次打击。联赛结束后的第二天，我随着整个年级踏上了为期五天的社会实践的漫漫征途。在那五天里，我们徒步行军，听报告，联欢会，去农村体验生活。过得可真充实啊，以致于在我提交了社会>实践报告后，再想起五天前的那次考试，悲伤竟淡化了很多。
我相信这是社会实践的功劳。说真的，社会实践并不只是转移了我的注意力，它还使我明白，当一个人的生活丰富多彩的时候，任何的失意都不致以使之一蹶不振，他（她）总还有其它的方式排遣可能的郁闷。
工在诗内，功在诗外。说实话，我每次的期中期末的分数和名次都很可观，但这并不是死记硬背的结果。我不赞赏废寝忘食、通宵达旦的学习方式，注重的是在融会贯通基础上的一种高效率。我的学习是充满快乐的，也因此有了充裕的时间去浏览网站，买回大堆大堆的书，去开阔视野，拓展思维，吸取课本以外的新鲜养料。我愿意像我的数学教练苏远东老师说的那样：“在考试的时候把以前学过的一切都忘掉，仅凭自己的思维能力去打拼，才是真正的高手。”
作为一个好的竞赛选手，不仅需要较强的解题能力，更需要具备良好的心理素质。20xx年夏天，我凭着如水般平和的心境，取得了第六届中国女子数学奥林匹克竞赛的金奖第一名，并因此直接进入20xx年奥数国家集训队。
憧憬北大，并不只是因为北大有国内最好的数学系。还因为，那一份因兼收并蓄带来的典雅大气。北大，不仅拥有美丽的湖光塔影，飞扬的青春憧憬，还因为它拥有深厚的历史沉淀。北大，不仅昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。其实，选择北大，是不需要理由的。只是，坦白地说，我并没有料想到，最后，我是通过参加保送生考试的方式走向通往北大的路。但是面对着并不理想的联赛成绩，我主动并欣然地接受了接下来的挑战。和竞赛一样，保送生考试同样是充满挑战性的旅程。竞赛澄清了我的性格，磨练了我的意志。而保送生考试，我会更多地挖掘出自己的潜能，变得更加自信。
至于还有别的什么？站在未知的肩膀上，我无法说出关于未来的更多的构想。我只想说，如果给我一次机会，我也许会还你一个奇迹。所以，我好奇着，憧憬着，同时一步一个脚印地，去找寻这个答案。
此致
敬礼！
申请人：xxx
xxxx年xx月xx日
保送生自荐信14尊敬的xxx大学招生办：
您们好！
感谢您垂阅我的自荐信，我叫xxx，男，今年xx岁。是xxx中学高三的学生。
始终梦想着去xxx的我，经过多年的努力，终于得到了一个报考xxx的机会。
xxx，多少国家栋梁的摇篮，多少仁人志士的母校。xxx之大，不在校园，而在视野，东西文化荟萃一堂。雄厚而优秀的师资队伍，“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，独特的魅力和深厚的文化底蕴，综合性的学科布局深深吸引着我。
确定了目标，刻苦努力自然少不了，但有时我也禁不住对自己未来的大学生活做一下小小的憧憬：我想象着自己在大学里与同学们一起快乐地学习和生活，一起体验“学、然后知不足”，在一个有着优良学风、校风的环境里，彼此相互影响、相互促进；想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言；想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动；想象着我正在成长为一名对社会有用的人。
诚信、严谨、负责、好学、进取是我个性，酷暑寒冬，春去秋来，如今我已经成长为一个自信的高三应届毕业生，一直以来，我成绩优异，团结同学。我以我优秀的品质博得老师和同学们的赞扬和信任。我以我的勤奋和毅力，在xxx年第xxx届xxx比赛中获得xxx奖。当然，我所取得的这些成绩与老师的耐心教诲和同学们的热心帮助是分不开的。
我很喜欢看书，但我不是一个书呆子。从《三国演义》、《水浒传》中，我学到了人生大义；从《西游记》中，我学到了只有经历千辛万苦，才能获得成功；从曹操的《短歌行》中，我学到了宽广博大的胸怀与远大的抱负；从岳飞的《满江红》中，我学到了大丈夫生当精忠报国。
这封自荐信中有我日日夜夜凝聚的汗水、欢笑与荣誉，有关于未来的畅想，也有我对即将面临挑战的自信和向往。现在的我还不够成熟，也不是特别优秀，但我有一丝不苟的态度，不认输的精神和坚忍不拔的毅力。还有一颗真诚的心。等待您给我一个舞台，用我的激情，凭我的勤奋和对学习的执着与热爱去演义一段缤纷的人生。
昨天的路很真实，期待我脚下延伸的根，xxx，多少人梦寐以求的地方，多少英才汇集的学堂，人生有夜天天睡，能有几个睡xxx。唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。虽然前方道路有可能有许多坎坷，但我始终在向前走着，因为我知道，那里有我的梦想、我的希望，我会更加坚定步伐，用我年青而真诚的心叩响希望之门。
此致
敬礼！
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
